ABSTRAK SUSILAWATI, Penggunaan Power Point dalam Pembelajaran Bahasa Arab untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik MAN 2 Parepare . ( Dibimbing oleh Abubakar Juddah dan Herdah). Penggunaan media dalam Pembelajaran merupakan hal yang urgen. Sangat banyak manfaat dari media dalam pembelajaran dan salah satunya adalah meningkatkan motivasi belajar peserta didik. Dalam penelitian ini media power point dipilih sebagai alat untuk meningkatkan motivasi belajar bahasa Arab. Media power point yang dikemas dalam Penelitian Tindakan Kelas ini disajikan melalui dua siklus dan memberikan manfaat yang sangat besar. Pada siklus pertama mencakup empat aspek yaitu; perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan observasi, serta refleksi dan replanning. Hasil refleksi pada siklus I menyatakan bahwa peserta didik terlihat menikmati pembelajaran bahasa Arab yang berbasis power point . Hasil penilaian berdasarkan hasil observasi menyatakan bahwa 5 dari 24 peserta didik mencapai skor 11 (dari